AVIGNON 1
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Vaucluse
 

Newsletters

mardi 2 juin 2020, par Thierry Eustache, ERTICE

Newsletter N°11

Au sommaire cette semaine

  1. Continuer à apprendre pendant les vacances d’été : lire, écrire et compter tout en s’amusant !
  2. Range ta chambre : un escape game en EMC
  3. Apprendre du confinement :réfléchir à notre après

- En direct des écoles : Quelques activités conduites à l’école élémentaire des Grands Cyprès A

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Newsletter N°10

Pour ce dixième numéro, nous vous proposons aujourd’hui quelques ressources éclectiques allant du champ de la psychologie de l’enfant à celui de la maîtrise de la langue, en passant par la présentation d’un outil numérique au service des apprentissages ou encore d’un panorama d’activités de cour menées dans nos écoles.
Bonne découverte !

Au sommaire cette semaine

  1. Accompagner les enfants : suite au déconfinement, comment repérer les symptômes du stress et les gérer ?
  2. La Quizinière : réaliser des questionnaires en ligne pour les élèves
  3. Ressources en Maîtrise de la Langue : le padlet du groupe départemental de Vaucluse

- En direct des écoles : Quelques activités de cour
- À découvrir : Une minute au musée

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Newsletter N°9

Au sommaire cette semaine

  1. Réaliser une capsule vidéo : comment la construire en suivant les principes des sciences cognitives ?
  2. Histoire-Géographie (Cycles 2 et 3) : des activités variées pouvant être réalisées en présentiel, en distanciel mais aussi de manière hybride.
  3. L’égalité fille-garçon (Cycle 3) : un projet transdisciplinaire mêlant lecture-compréhension, MDL et EMC.

- Le défi de la semaine : « Des pieds et des mains » : un parcours de coordination
- A découvrir : Un Escape Game pour la maternelle

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Newsletter N° 8

Au sommaire cette semaine

  1. M@ths en-vie : un ensemble de situations mathématiques (tous cycles)
  2. Accompagner la reprise : vus dans nos écoles : les affiches de Manon, la vidéo de Ludovic, les jeux de cour de Scheppler.
  3. Des pauses récré-actives : quelques exemples d’activités sportives à mener dans la cour.

- Le défi de la semaine : « Drôles de Têtes » - avec des objets du quotidien
- A découvrir : Géom’arts - pour lier mathématiques et arts

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Newsletter N°7

Au sommaire cette semaine :

  1. Reprendre la classe après le confinement : un guide d’activités tous cycles pour mobiliser les compétences psychosociales des élèves
  2. Mettre en place les gestes barrières à l’école maternelle : padlet de la Mission Académique Maternelle de Montpellier
  3. Une activité pour les récréations : la dictée sportive

- Le défi de la semaine : Le « Book Face »
- A découvrir : Padlet « Des albums à regarder et à écouter »

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Newsletter N°6

Au sommaire cette semaine :

  1. Mise en œuvre de l’enseignement de l’écriture cursive à distance : des modèles d’écriture cursive en vidéo.
  2. Les Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers : comment accompagner la continuité pédagogique ?
  3. Les fondamentaux de Canopé : de courtes capsules vidéos permettant d‘aborder ou de revoir les notions fondamentales

- Le défi de la semaine : L’histoire de papier
- A découvrir : Sciences : Astronaute chez soi - 12 missions à réaliser en famille

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Newsletter N°5

Au sommaire cette semaine :

  1. Les Noums : une application GS/CP pour comprendre les chiffres, savoir les comparer, entrer dans le calcul
  2. Tacit : une application tous niveaux pour travailler la compréhension de l’implicite
  3. La Cabane de la Danse : une proposition ludique pour travailler le rythme à tout âge en mêlant danse et percussions corporelles
  4. USEP : des nouvelles de la e-Rencontre départementale

- Le défi de la semaine : Réaliser un mandala
- A découvrir : Quiz « Maths is Arts » - Activités ludiques de calcul mental du CP au CM2 menant à la découverte d’une œuvre d’art

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Circonscription de AVIGNON 1 – Responsable de publication : Armelle Tachdjian, IEN AVIGNON 1
Dernière mise à jour : lundi 29 juin 2020 – Tous droits réservés © 2008-2020, Académie d'Aix-Marseille